Curso internacional en tipificación de las drogodependencias

🥇 Datos generales

En el año 2015, se localizaron 101 drogas psicoactivas, hasta ese momento desconocidas. Un dato que refleja el aumento no solo del consumo, sino también de la creación y aparición de nuevas drogas. No obstante, pese a ello, el alcohol sigue siendo la droga más consumida, la más aceptada socialmente, integrada en el consumo y dependencia, y también la que provoca más entradas a centros de desintoxicación.

Por eso, este programa formativo contiene material teórico y práctico que intenta responder a la necesidad de confrontar los paradigmas tradicionales y los nuevos enfoques, construyendo el debate sobre la información proveniente de una sólida base científica en el problema de las drogas y sus consumos. Asimismo, aprenderá las diferentes tipificaciones de las drogodependencias.

✔️ Requisitos de acceso

• Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

📆 Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

⌚ Duración

El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para su finalización.

📝 Evaluación

La evaluación se realiza online y estará compuesta:

• 5 Supuestos.

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% de los test planteados en el mismo.

🎓 Destinatarios

A quién está dirigido el Curso internacional en tipificación de las drogodependencias

Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:

• Diplomados/as o graduados/as en Educación Social.
• Licenciados/as o graduados/as en farmacia.
• Fuerzas y Cuerpos de seguridad.
• Auxiliar de farmacia.
• Diplomados/as o graduados/as en terapia ocupacional.

🎯 Objetivos

Objetivos generales

• Habilidades críticas y autocríticas.
• Resolución de problemas.
• Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
• Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
• Diseño y gestión de proyectos.
• Capacidad de trabajar de manera autónoma.
• Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora.
• Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.
• Trabajo en equipo.

Competencias

Competencias profesionales

• Apoyar a la persona, al grupo o a la colectividad en el esfuerzo por atender mejor su situación, necesidad o problema ante una drogadicción.
• Proporcionar recursos sanitarios en el empleo de las drogas de uso más frecuente en nuestro entorno.
• Desarrollar comparativas entre las drogas de uso más frecuente, para realizar diagnósticos y tratamientos diferenciales.
• Ayudar a las personas y los entornos vitales a convertirse en diferenciadoras de empleo de drogas.
• Mejorar la asistencia primaria en el empleo de drogas de uso habitual.