🥇 Datos generales
Según la OMS, la adolescencia abarca desde el periodo comprendido entre los 10 años a los 20 años, aunque esto es discutible, pues en las sociedades occidentales muchas de las características que se le aplican al adolescente pueden perdurar hasta los 29 años o más. En este sentido, los adolescentes viven cambios muy significativos, que afectan a contenidos que tienen mucha importancia personal y social.
En toda esta etapa, los riesgos, en general, y los vinculados a la sexualidad, son las consecuencias previsibles de la exploración de nuevos mundos por principiantes y, en ocasiones, estos cambios pueden afectar negativamente a la salud. Por eso, es importante promover una educación sanitaria eficaz entre los adolescentes, utilizando técnicas y recursos avalados por la evidencia.
Precisamente, este programa formativo contiene material teórico y práctico con el que el alumno aprenderá a identificar las situaciones de riesgo entre la población adolescente y ampliará sus conocimientos en cuanto a las técnicas actuales de educación para la salud entre este colectivo. También verá herramientas para prevenir y detectar la aparición de trastornos de la conducta alimentaria y enfermedades de transmisión sexual.
✔️ Requisitos de acceso
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
📆 Plazo inscripción
La inscripción en esta actividad online permanecerá abierta hasta final de edición.
📝 Evaluación
La evaluación estará compuesta:
- 18 Preguntas tipo test.
- 5 Supuestos prácticos.
En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
🎓 Destinatarios
A quién está dirigido el Curso internacional en educación para la salud en la adolescencia. Nuevas tendencias
Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:
- Licenciados/as o graduados/as en medicina.
- Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
- Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
- Licenciados/as o graduados/as en farmacia.
🎯 Objetivos
Objetivos generales
-
Promover una educación sanitaria eficaz entre los adolescentes de nuestro entorno utilizando técnicas y recursos avalados por la evidencia más actualizada.
Objetivos específicos
-
Identificar las situaciones de riesgo entre la población adolescente susceptible de educación sanitaria, así como ampliar los conocimientos en cuanto a las actuales técnicas de educación para la salud entre este colectivo.
-
Proporcionar herramientas para evaluar los conocimientos sobre sexualidad en adolescentes y realizar talleres de educación afectivo-sexual que profundicen en el tema de las enfermedades de transmisión sexual y embarazos no deseados.
- Concienciar acerca de la importancia de llevar a cabo una educación sanitaria en los adolescentes para prevenir y detectar precozmente la aparición de anorexia y bulimia nerviosa así como promover conductas saludables en alimentación.
Plan de estudios
Tema I. La adolescencia y la educación sexual:
- Introducción.
- Características generales de la adolescencia.
- El concepto y la cronología.
- Los períodos de cambios muy significativos, amplios y determinantes.
- Cambios biofisiológicos de la pubertad.
- Períodos de cambios mentales.
- Períodos de cambios en las relaciones sociales.
- Sexualidad en la adolescencia.
- Conducta sexual.
- Modelos en educación sexual.
- Modelo preventivo o modelo médico: Educación sexual para evitar riesgos.
- Modelo moral: Educación sexual como educación moral, educación de carácter o promoción de la castidad.
- Educación sexual para la revolución sexual y social.
- Modelo biográfico y profesional.
- Desarrollo de una actividad.
- Conclusión.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema II. EpS en los trastornos de la conducta alimentaria:
- Introducción.
- Adolescencia.
- Definición y tipos de TCA.
- Manifestaciones, síntomas y tratamiento de los TCA.
- Atención sanitaria en los distintos niveles para los pacientes con TCA.
- Asistencia de los TCA en atención primaria.
- Unidades de salud mental en atención primaria.
- Asistencia en la atención especializada.
- Medidas terapéuticas generales.
- Abordaje psicoterapéutico.
- Intervenciones individuales.
- Intervenciones grupales.
- Promoción y prevención de la salud: La educación nutricional en el adolescente.
- En la prevención primaria.
- Prevención secundaria.
- Prevención terciaria.
- Formación adecuada del personal de AP.
- Proyectos piloto para la promoción de la salud en alimentación saludable.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Sobre los Profesores
Rafael Ceballos Atienza
Tutor de esta Formación
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada (España).
Sonia Baeza García
Tutora de esta Formación
Graduada en Psicología por la Universidad de Granada (España) y Técnico Superior en Salud Ambiental.
Juan Ramón Ledesma Sola
Tutor de esta Formación
Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Inmaculada Gonzalez Funes
Tutora de esta Formación
Graduada en Enfermería por la Universidad de Jaén (España).
El Curso internacional en educación para la salud en la adolescencia. Nuevas tendencias está certificado con 70 Horas por la prestigiosa Formación Alcalá.
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Cada curso viene con una garantía de calidad y aval, pero no dude en contactar con nosotros.