🥇 Datos generales
El envejecimiento es un proceso natural e irremediable por el que atraviesa toda persona con el paso del tiempo. Diferentes estudios han señalado que, en relación con la edad avanzada, aparece pérdida de fuerza en los miembros inferiores, deterioro de la sensibilidad y de la visión. Los cambios músculo-esqueléticos que ocurren con la edad también deben ser tenidos en cuenta.
En este sentido, también se producen trastornos motores, que se definen como una serie de anormalidades del tono muscular, postura, movimiento y adquisición de habilidades motrices. En las personas mayores, los más comunes y que requieren de una intervención sociosanitaria son las caídas, las úlceras de decúbito e inmovilidad y la incontinencia.
Precisamente, esos trastornos son los que el alumno estudiará a lo largo de este programa formativo, cuyo principal objetivo es que adquiera los conocimientos necesarios para facilitar la inmovilidad mantenida en el anciano y adecuar los cuidados al paciente, enfocando siempre la terapia a la consecución de mayor calidad de vida e independencia funcional.
✔️ Requisitos de acceso
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
📆 Plazo inscripción
La inscripción en esta actividad online permanecerá abierta hasta final de edición.
📝 Evaluación
La evaluación estará compuesta:
- 40 Preguntas tipo test.
- 5 Supuestos prácticos.
En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
🎓 Destinatarios
A quién está dirigido el Curso internacional en los trastornos motores más frecuentes en el paciente geriátrico. Intervención sociosanitaria
Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:
- Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
- Licenciados/as o graduados/as en psicología.
- Diplomados/as o graduados/as en terapia ocupacional.
- Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
🎯 Objetivos
Objetivos generales
- Evitar la inmovilidad mantenida en el anciano y adecuar los cuidados al paciente, enfocando siempre la terapia a la consecución de mayor calidad de vida e independencia funcional.
Objetivos específicos
- Actualizar el manejo integral de las úlceras por presión en el anciano inmovilizado, incidiendo en la correcta valoración, prevención y elección del tratamiento ideal en cada caso.
- Estudiar las causas de incontinencia urinaria en el paciente geriátrico y conocer las terapias más eficaces en la resolución de este problema, focalizando los cuidados en la educación y la prevención.
- Llevar a cabo estrategias de prevención de caídas en el paciente geriátrico, teniendo en cuenta los factores de riesgo y la alta prevalencia de éstas en las personas mayores.
- Mejorar la atención socio-sanitaria y el tratamiento en el síndrome de inmovilidad del anciano, consiguiendo una intervención eficaz en los distintos niveles de actuación.
Plan de estudios
Tema I. Las caídas:
- Introducción.
- Epidemiología de las caídas en la tercera edad.
- Caedor tipo.
- Factores de riesgo.
- Factores de riesgo intrínsecos.
- Factores de riesgo extrínsecos.
- Prevención de caídas y accidentes en el hogar.
- Consecuencias de las caídas.
- Valoración médica del anciano que ha sufrido una caída.
- Medidas para prevenir caídas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema II. Problemas médicos comunes en personas mayores úlceras de decúbito e inmovilidad:
- Introducción.
- Úlceras por presión.
- Inmovilidad.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema III. Incontinencia en el anciano:
- Introducción.
- Incontinencia urinaria.
- Tipos de incontinencia.
- Diagnóstico.
- Tratamiento.
- Incontinencia fecal.
- Tratamiento.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema IV. Inmovilismo en el anciano:
- Introducción.
- Definición.
- Causas o factores determinantes de la inmovilidad.
- Consecuencias de la inmovilidad prolongada.
- Actitudes y manejo de la inmovilidad en el anciano.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema V. La adaptación del entorno:
- La adaptación del entorno.
- Introducción.
- Ejemplos de adaptaciones en el entorno.
- Paciente encamado.
- Paciente que deambula.
- Para realizar trasferencias.
- Ayudas técnicas para facilitar la movilización.
- Introducción.
- Definiciones.
- Ayudas para la deambulación.
- Ayudas para los desplazamientos.
- Ayudas para las trasferencias.
- Ayudas para mantener la postura del enfermo.
- Principios básicos para movilizar pacientes.
- Introducción.
- Principios básicos.
- La importancia del cuidador informal.
- Introducción.
- Educación sobre la salud.
- Apoyo al cuidador.
- Señales de agotamiento y estrés del cuidador.
- Medidas para que el cuidador se cuide a sí mismo.
- Cómo moverse más fácilmente empleando menos fuerza física.
- Introducción.
- Factores de fragilidad del anciano.
- Compensar mediante la movilización la pérdida de capacidad funcional.
- Cómo realizar las movilizaciones más frecuentes.
- Introducción.
- Ventajas de la movilización en el sitio.
- Principales movilizaciones en la cama.
- Principales movilizaciones en la silla.
- Cómo realizar las transferencias más frecuentes.
- Introducción.
- Las tres trasferencias básicas y la adaptación del entorno.
- Pasar de una superficie a otra desde la posición de sentado.
- Pasar de la posición de sentado a la bipedestación.
- Pasar de la bipedestación a la posición de sentado.
- Incorporar al enfermo que se ha caído al suelo.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema VI. Ayudas técnicas:
- Introducción.
- Concepto y características generales de las ayudas técnicas.
- Aplicación de las ayudas técnicas en el anciano.
- Ayudas técnicas para la marcha.
- Ayudas técnicas para los miembros superiores.
- Ayudas técnicas para el baño.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Sobre los Profesores
Rafael Ceballos Atienza
Tutor de esta Formación
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada (España).
Sonia Baeza García
Tutora de esta Formación
Graduada en Psicología por la Universidad de Granada (España) y Técnico Superior en Salud Ambiental.
Juan Ramón Ledesma Sola
Tutor de esta Formación
Técnico Auxiliar en cuidados de enfermería.
Inmaculada Gonzalez Funes
Tutora de esta Formación
Graduada en Enfermería por la Universidad de Jaén (España).
El Curso internacional en los trastornos motores más frecuentes en el paciente geriátrico. Intervención sociosanitaria está certificado con 100 Horas por la prestigiosa Formación Alcalá.
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